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【一周简讯】幸福校园 快乐童年(22)

作者:刘涛 来源:未知点击数: 发布时间:2019-04-12 08:51
古韵诗词 墨存风华——记我校一年级诗词大会
? ? 中华诗词浩若星辰,从《诗经》到唐诗、宋词、元曲,以及现代诗词,都是传承中华精神、弘扬中华文明的精髓。学诗可以使人情飞扬、志高昂、人灵秀。为了营造“学诗词、诵经典”的文化氛围,4月12日下午,我校一年级语文组举办了以“古韵诗词?墨存风华”为主题的诗词大会。
? ? “敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。”“黄河远上白云间,一片孤城万仞山...... ”小选手们沉着冷静、对答如流,引发现场阵阵掌声。本次诗词大会设有“遇见诗人”、“名句荟萃对对碰”、“诗情画意猜诗句”、“飞花令”四个环节。活动中,同学们争先恐后,跃跃欲试,现场气氛紧张而热烈。
? ? “遇见诗人”环节中,小选手们轮流答题,通过古诗穿越时空,感受古代诗人的魅力。“名句荟萃对对碰”,轻松活泼的对诗环节让学生们感受诗词的韵律之美。“诗情画意猜诗句”,场上气氛时而诗情画意,时而紧张激烈、扣人心弦。“飞花令”环节将整个活动推向了巅峰,小选手龙争虎斗,一句句诗词从他们口中汩汩流出,展现出了厚重的诗词底蕴,现场掌声不断,高潮迭起。形式多样的比拼不仅给孩子们带来了挑战及成功的喜悦,也更加激发了他们诵读经典的兴趣。
? ? 中华文明源远流长,诗词文化博大精深,诗词大会留给师生们许多美好的回忆,同时也激发了孩子们学习、背诵古典诗词的兴趣,相信有诗词陪伴的孩子们,生活会更加丰富多彩。
家长走进课堂? ?共促孩子成长——记二年级“家长开放日”活动
? ? 为全面发展素质教育,让家长零距离走进课堂,我校二年级于4月11日开展了“家长进课堂”活动。二年级5班和8班的四位老师邀请家长走进学校,了解学生在校真实情况。
? ? 上课铃响起,家长与孩子们井然有序,一同坐在课堂里聆听形式多样的教学活动。
? ? 傅旭老师精心备课,在语文课堂上绘声绘色的讲解,得到了家长的声声赞许。周威老师的课堂活动组织得环环相扣,课堂气氛活跃,孩子们争相举手发言,连坐在后面的家长也融入其中,不自觉地默默思考老师的各种提问。
? ? 皇姝玥老师精神饱满,声情并茂,她采用了多种有效的教学手段,师生互动和谐,课堂气氛十分活跃。
? ? 陈莉老师以其先进的教学理念,扎实的基本功,生动活泼的教法彰显着自身的专业魅力,让家长们仿佛重新回到学生时代。
? ? 生动有趣的课堂结束后,几位老师还与家长们就班级各项工作和学生教育方面展开了充分的讨论,赢得了家长们的一致认可。
? ? 此次家长开放日活动推进了家校合力,实现了家庭、学校、社会教育一体化的深度合作。
童诗筑梦? 乐享书海——记我校二年级读书汇报专场演出
? ? 一直以来,我校把课外阅读作为素质教育的一项核心内容。“喜读书,乐分享”已经深深地种植在二年级每一位同学心中。儿童诗诵读既是课外阅读成果的展示,也是激发学生阅读兴趣的一个重要方法。近日,二年级“童诗筑梦 乐享书海”读书节汇报专场演出在学校报告厅隆重举行。
? ? 二年级各班都精心准备了这次活动,儿童诗包含古今中外的众多诗歌名篇,既有歌颂梦想的《彩色的梦》、《我长大了》、《我的风筝》,又有诉说深情的《一株紫丁香》、《雷锋叔叔 你在哪里》。
? ? 诗歌的朗诵,要求表演者不但要理解诗歌的内容,更要深入把握其中情感,才能把诗声情并茂地表演出来。看得出同学们在之前的课外阅读中做足了功课,他们的朗诵吐字清晰,举手投足充满童心童趣,好像诗歌就是专门给他们量身定做的一样。
? ? 九个班精彩的儿童诗诵读,台上的小朋友演得认真,台下的大小观众看得投入,不时发出阵阵喝彩。希望他们多读书,读好书,给大家带来更多精彩的表演!
专题讲座《一师一优课常见问题及解决策略》——记我校信息化培训活动
? ? 为促进我校教师专业发展,落实《教育部办公厅关于开展2019年“一师一优课、一课一名师”活动的通知》相关要求,我校积极组织教师进行课程录制活动。为了在活动中录出精品课,我校邀请到淮安市实验小学新城校区韩旭主任为全体教师做《一师一优课常见问题及解决策略》的专题讲座。
? ? 韩主任结合自身经验,从教案格式、课件类型、教师着装、学生着装、录制细则、上传要点六个方面向我们详细讲解一师一优课活动中的常见问题,并和我们一起分享了优秀的教学设计与教学视频。
? ? 通过本次讲座,我们更加清楚的了解一师一优课的活动流程,掌握了更为专业的拍摄技巧,为一师一优课的圆满录制打下了扎实的基础。
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